logo

03 88 76 75 88

contact@cse-strasbourg.com

bienveillance éducative

C’est la cinquième année consécutive que le club de robotique de Saint-Etienne se réunit chaque semaine en période scolaire. En 2018, il a été fondé par deux élèves de 2nde passionnés et ayant pour ambition de transmettre leur intérêt pour la robotique. Dans le cadre de cette activité collective, les élèves ont participé de manière active et hebdomadaire à la […]
Lire plus
La classe de 4e Rose participe, dans le cadre du Black History Month, au projet « stand up for your dreams « lancé par l’académie de Strasbourg et le Conseil de l’Europe.   Nous traitons des sujets qui nous touchent et nous affectent et en autre « we stand up for our dreams ». Les images sont accompagnées de la […]
Lire plus
Ah La Joconde ! Tableau le plus célèbre de l’histoire de l’art qui attire chaque année des millions de visiteur dans la capitale française. Mais qui est réellement cette femme ? Pourquoi le génie de la Renaissance a-t-il peint son portrait ? Et comment se fait-il que ça soit l’œuvre la plus connue au monde ? Autant de mystère que nous […]
Lire plus
La photographie est une pratique courante aujourd’hui. Apparei dans la poche, nous le dégainons tous plus vite que nos ombres pour garder une trace de ce qui nous marque. Mais savons-nous faire des photos pour autant ? Les artistes en herbe de quatrième se sont intéressés à la photographie artistique. Ils ont compris que prendre une belle photo est plus […]
Lire plus
Suite à leurs voyages du mois d’octobre, les élèves de Seconde LVB et LVC de madame Bechani ont réalisé par classe des carnets de voyage racontant pas à pas en espagnol leurs séjours respectifs. Nous vous invitons, les élèves et moi-même à découvrir en textes et en images les étapes de leurs parcours en feuilletant les quelques pages de leurs […]
Lire plus
Les artistes de troisième se sont intéressés à un autoportrait un peu particulier. Se représenter sans visage. Pour nous enseignant, nos élèves sont des visages et des caractères. Des êtres sensibles avec qui nous travaillons mais que nous connaissons bien peu. Qui est doué en dance ? Qui réalise d’incroyables tour de magie ? Qui est champion de tennis ? […]
Lire plus
Les artistes de quatrième se sont intéressés au genre ancestral du portrait. Comment et de quoi est constitué un visage ?  Par quels moyens peut-on représenter un visage de manière juste et réaliste ? Le portrait est, par définition, la représentation d’un visage par un moyen artistique. L’enjeu est donc pour l’artiste de traduire les signaux identitaires de son modèle. […]
Lire plus
Les artistes de première commencent leur année par l’étude du corps humain. Ils en voit tous les jours mais savent-ils pour autant comment il s’assemble, comment il se représente, comment il fonctionne ? A travers une série d’exercice de dessin d’observation et en utilisant différents outils et techniques, les artistes en herbe représentent le corps humain. En dessin, à l’encre, […]
Lire plus
Entre 1893 et 1917, Edgar Munch réalisé Le cri. Peinture mondialement connue qui représente un homme en détresse émotionnelle. Ce visage, devenu celui de l’angoisse, a inspiré nombres de créateurs et de société, dont Apple pour son fameux émoji 😱. Le 22 janvier 1892, Munch écrit dans son journal : Tout d’un coup le ciel devint rouge sang (…) je […]
Lire plus
Bonjour à tous et toutes et bienvenue dans cette nouvelle année scolaire. Mes artistes en herbe ont repris le chemin de l’école et ont commencé à gribouiller de bien belles choses. Je reprends du service pour vous montrer leurs incroyables œuvres et toute l’ampleur de leur talent !     Les arts plastiques sont une matière souvent considérée comme secondaire […]
Lire plus