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Au commencement il n’y avait rien, puis des élèves de l’école St-Etienne ont inventé des projets visant à améliorer la vie quotidienne. On les appelle les mini-entrepreneurs !  Nous sommes la 5ème génération de mini-entreprise du collège épiscopal Saint – Etienne.   Lors de la première séance, Mr Triquet (notre encadrant) nous a présenté le fonctionnement de la Mini-Entreprise (ME) ainsi que ses différents services. Nous avons fait des activités telles que du Team Building et du Mindmapping visant à améliorer l’entraide, l’esprit d’équipe, trouver […]
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Ou comment travailler le rapport d’échelle ? Après un sujet sur l’autoportrait, qui restera secret, les élèves de troisième prenaient beaucoup trop de place en salle d’Arts Plastiques. Il n’y en avait que pour eux. C’est pourquoi je leur ai jeté un sort de rétrécissement. Ainsi ils ont expérimenté la salle d’une nouvelle manière. Les pinceaux deviennent de nouveaux outils […]
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Les artistes du Collège Episcopal Saint Etienne se sont pris, le temps d’un shooting, pour une oeuvre d’art. Parce que c’est bien connus, nos élèves sont des stars ! Le 25 mars dernier, le Getty Museum de Los Angeles a invité ses followers à relever un challenge inédit : reproduire une oeuvre d’art avec les moyens du bord. Tous les […]
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De nos jours, les adolescents et les enfants ne sont pas assez informés de la souffrance de leur semblable vivant dans des conditions très difficiles et qui rêvent d’accéder à l’éducation, de pouvoir se nourrir, se soigner etc… C’est pour cela, que les élèves de la 3e Turquoise ont décidé de s’engager dans la réalisation d’une action de solidarité. Cependant […]
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“Die besten Rezepte aus Deutschland und Österreich”, réalisé durant cette année scolaire mouvementée, est une réalisation des élèves dans le cadre du programme d’allemand de classe de cinquième.  Ce livre de recettes constitue un symbole, car il est le témoin d’une année qui restera gravée dans la mémoire de tous. Alors que Noël et l’hiver approchaient, les élèves de 5e […]
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Le confinement qu’a pu connaître notre établissement cette année, a nécessité une continuité pédagogique dans chaque matière. L’instruction de la philosophie a également effectué ce travail à distance et leur professeur a souhaité que les élèves puissent parler de leur confinement d’un point de vue philosophique. Le voici ! Je pense que l’expérience que nous vivons actuellement doit être pris […]
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Non cela n’est pas le nom d’un nouveau bar strasbourgeois mais bien une technique artistique expérimentée par les artistes de quatrième. Le café est un formidable médium pour créer car il dispose des mêmes propriété que l’encre à savoir que sa couleur est nuancée par sa dilution. Aussi, avec plus ou moins d’eau, nous obtenons un café plus ou moins […]
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Les artistes de quatrième ont vécu confinés durant bien trop de temps. Ils ont besoin de la rue, du goudron, du contact avec la pollution. Oui mais voilà, ils ne peuvent pas sortir… C’est pourquoi je leur ai proposé de faire du street art à la maison. L’art urbain ou street art est, à la fois, un mouvement artistique et […]
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Au temps du coronavirus, l’Europe s’est promptement réduite aux murs blancs d’une chambre, plus loin peut-être, par la fenêtre, au gris de l’asphalte et, éventuellement, à la télévision, à un vague zone rouge. Mais l’Europe, c’est aussi les couleurs de l’Etat insulaire de Malte.  
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“La simplicité est la sophistication suprême”, une phrase souvent prêtée à Léonard de Vinci. Oui mais voilà, l’économie est loin d’être simple et le jargon d’économiste est trop souvent fustigé comme un moyen d’écarter la dimension politique du débat économique en présentant des interprétations de faits comme des vérités scientifiques irréfutables et établies. Dans cette optique, les élèves de Première […]
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